[管理故事]員工感受到公平取決于公司團(tuán)隊(duì)管理

一個(gè)公司團(tuán)隊(duì)管理的最小單位是員工，一個(gè)公司團(tuán)隊(duì)管理最大的財(cái)產(chǎn)也是基層員工。事在人為，一個(gè)部門士氣的高低，直接影響了該部門的績效。因而，員工的士氣也是衡量部門績效的主要指標(biāo)之一。而公司團(tuán)隊(duì)管理的績效，主要有兩個(gè)...[閱讀全文]

[管理故事]推行員工幸福指數(shù)對于公司管理的意義

幸福曾經(jīng)是那么抽象，但通過這些指數(shù)的測量都還原成了實(shí)在的內(nèi)容，在人們無法觸及的模糊領(lǐng)域，公司管理變得更加精準(zhǔn)高效，人們對幸福的感知程度也有了一個(gè)切實(shí)的衡量標(biāo)準(zhǔn)。同樣，將我們看到社會(huì)民眾幸福指數(shù)調(diào)查所存在的學(xué)...[閱讀全文]

[管理故事]8個(gè)管理壓力小妙招讓你變成快樂的OL

越來越多的現(xiàn)代人抱怨壓力太大，而這種壓力多來自一天要待上八小時(shí)的辦公室。除了要處理繁瑣的工作外，還要小心翼翼的處理與上司、同事之間的關(guān)系。一天下來不僅體力透支，心理上也感到疲憊不堪。為何不用最簡單的方法來管理...[閱讀全文]

[管理故事]10招壓力管理讓職場白領(lǐng)擁有工作幸福感

現(xiàn)代都市生活節(jié)奏快，職場壓力更是如影隨形。當(dāng)你面對職場心理壓力時(shí)，學(xué)會(huì)下面“十步棋”，一定可以變壓力為動(dòng)力，消壓力于無形。壓力管理第一步、精神超越――價(jià)值觀和人生定位自我的人生價(jià)值和角色定位、人生主要目標(biāo)的設(shè)定等...[閱讀全文]

[管理故事]企業(yè)管理者要怎樣做才能讓員工踏實(shí)工作

企業(yè)管理者的天職給錢，員工未必快樂，只有讓其為實(shí)現(xiàn)自身夢想而工作，他們才會(huì)感到力量無窮;給獎(jiǎng)勵(lì)，員工未必滿足，只有讓其看到上司的肯定和重視，他們才會(huì)被真情打動(dòng)。這是赫茨伯格的“激勵(lì)—保健”理論給人的啟發(fā)。人們通常...[閱讀全文]

[管理故事]企業(yè)發(fā)展經(jīng)營如何讓員工自我管理

生產(chǎn)型企業(yè)發(fā)展經(jīng)營具有生產(chǎn)環(huán)節(jié)分工較細(xì)、班組較多的組織架構(gòu)特點(diǎn)，這種架構(gòu)的特點(diǎn)就決定了管理者在工作中，對人的管理要求較高，作為員工管理的角度來看，管理者普遍希望自己的員工擁有對工作負(fù)責(zé)、盡心的職業(yè)素養(yǎng);不過很...[閱讀全文]

[管理故事]Richard Branson：我們是如何提高員工敬業(yè)度的?

知名企業(yè)家Richard Branson經(jīng)常會(huì)在Entrepreneur.com上分享一些自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，并給出一些建議。讀者可以向他提問 。本文就是Richard Branson給一個(gè)名叫Remy LeGuin的人提問的回答。問題：我服了十年的兵役，深刻理解到“無...[閱讀全文]

[管理故事]批評須有方 管理須有道！

我們都知道，人各有專長，不能求全責(zé)備。而有的領(lǐng)導(dǎo)只看到了業(yè)績，沒有看到員工的努力，他們批評下屬就像是在發(fā)射連環(huán)珠炮，不給員工一點(diǎn)反駁的余地，以自己的氣勢和言語壓迫員工。己所不欲勿施于人，這樣的領(lǐng)導(dǎo)又是何必呢?再...[閱讀全文]

[管理故事]管理者應(yīng)放下“偏見”善用新生代

一位在教育行業(yè)摸爬滾打多年的朋友，日常工作面對各個(gè)年齡階段的學(xué)生，他很有感觸：70 后，看到南墻就會(huì)繞過去;80 后呢，不撞南墻不回頭;90后啊，撞到南墻了還說，我要把南墻撞倒。他個(gè)人的觀點(diǎn)可能有失偏頗，但也能代表一部分...[閱讀全文]

[管理故事]表揚(yáng)的7條原則與技巧 管理者你會(huì)嗎？

美國著名管理學(xué)和組織行為學(xué)權(quán)威斯蒂芬P.羅賓斯在其《金融時(shí)報(bào)》最佳暢銷書《管人的真理》中介紹說，有1500位來自不同崗位的人接受了一項(xiàng)調(diào)查，旨在發(fā)現(xiàn)什么是最有力的職場激勵(lì)因素，他們的反饋是，認(rèn)可、認(rèn)可，還是認(rèn)可!另一項(xiàng)...[閱讀全文]

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