如何培育復(fù)原力

發(fā)布時(shí)間:2015/11/13 2:34:37文章來源:揭陽(yáng)雄鷹人才網(wǎng) 0663job.com瀏覽次數(shù):3495次


  職場(chǎng)上難免遭遇失敗,就像失戀一樣,這是人生中最常見的創(chuàng)傷。有人會(huì)在失敗后一蹶不振,而有人卻會(huì)在失敗后再攀高峰。本文作者被稱為積極心理學(xué)(positive psychology)之父,他經(jīng)過30年的研究,發(fā)現(xiàn)我們不僅有辦法區(qū)分誰(shuí)能在失敗后成長(zhǎng),誰(shuí)又容易被失敗打垮,而且還能幫助后一類人培養(yǎng)復(fù)原力。

  20世紀(jì)60年代末,作者參加的科研團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)了一種心理現(xiàn)象,即“習(xí)得性無助”(learned helplessness)。他們發(fā)現(xiàn),狗、老鼠,甚至蟑螂,一旦經(jīng)歷過它們自己無法控制的打擊,最終都會(huì)接受這種打擊,而不再試圖逃避。人類也是如此。但奇怪的是,在經(jīng)歷過無法逃避的打擊后,約有三分之一的人永遠(yuǎn)都不會(huì)陷入無助的境況,其原因便是樂觀主義。

  2008年11月,本文作者告訴美國(guó)陸軍參謀長(zhǎng)喬治-凱西將軍,軍方可以通過傳授一些心理學(xué)技巧,推動(dòng)士兵學(xué)會(huì)創(chuàng)傷后成長(zhǎng)。于是,美國(guó)陸軍開始評(píng)估士兵的復(fù)原力,并且開展積極心理學(xué)教育,以期創(chuàng)造心理和體能同樣強(qiáng)健的隊(duì)伍。這項(xiàng)“士兵全面健康計(jì)劃”耗資1.45億美元,分為三部分:心理健康測(cè)試、測(cè)試后的自我提高課程以及針對(duì)士官的“復(fù)原力總培訓(xùn)”。

  心理健康測(cè)試采用名為“全球評(píng)估工具”的問卷,用20分鐘便可完成。它關(guān)注的重點(diǎn)是心理優(yōu)點(diǎn)而不是弱點(diǎn),主要衡量四個(gè)方面的健康情況:情緒、家庭、社會(huì)和精神。這四方面都有助于緩解抑郁和焦慮。

  自我提高的在線課程,包括針對(duì)上述四個(gè)方面的健康狀況各設(shè)的一門選修課以及針對(duì)創(chuàng)傷后成長(zhǎng)特設(shè)的一門必修課。必修模塊非常適用于面臨失敗的商界人士,課程從一些古老的智慧開始導(dǎo)入:個(gè)人的新生來自重新發(fā)現(xiàn)和感恩生命的意義、強(qiáng)化個(gè)人優(yōu)點(diǎn)、追求新的可能性、改善人際關(guān)系或者進(jìn)一步升華精神境界。

  復(fù)原力總培訓(xùn)可以視為一種管理培訓(xùn)——教導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)者如何獲得復(fù)原力,然后傳播這些知識(shí)。培訓(xùn)分為三部分:

  訓(xùn)練1:提高精神承受力 這個(gè)部分的主旨類似于針對(duì)士兵個(gè)人提供的在線情緒健康課程。它遵照的是艾伯特-埃利斯的abcd模型,讓受訓(xùn)者避免掉進(jìn)思維陷阱,例如僅憑單一事件就以偏概全地推論或者判斷某個(gè)人的價(jià)值或能力。

  訓(xùn)練2:培育顯著優(yōu)點(diǎn) 這一部分的開頭要做一份彼得森via顯著優(yōu)點(diǎn)調(diào)查,受試者在線接受調(diào)查,最后產(chǎn)生一份按順序排列的前24項(xiàng)性格優(yōu)點(diǎn)列表。然后把學(xué)員分成若干小組討論以下問題:你通過調(diào)查對(duì)自己有哪些了解?你在服役過程中培養(yǎng)了哪些優(yōu)點(diǎn)?在你完成任務(wù)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中,你的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮了什么作用?這些優(yōu)點(diǎn)會(huì)生產(chǎn)什么副作用嗎?如何把這些副作用降到最低?然后,再讓學(xué)員組隊(duì),要求他們發(fā)揮小組成員各自的性格優(yōu)點(diǎn)來完成一項(xiàng)任務(wù)。最后,學(xué)員寫下自己在日常工作生活中“發(fā)揮長(zhǎng)處迎接挑戰(zhàn)”的故事。

  訓(xùn)練3:建立緊密關(guān)系 這部分致力于傳授促進(jìn)積極溝通的實(shí)用工具,借鑒了加州大學(xué)心理學(xué)教授謝利-蓋布爾的成果。她的研究表明,當(dāng)別人在分享一段愉快的經(jīng)歷時(shí),如果你能做出積極而富有建設(shè)性的回應(yīng)(而不是被動(dòng)而富有破壞性的回應(yīng)),那么彼此之間的愛和友誼就會(huì)增強(qiáng)。

  提高精神承受力、突出并強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)以及建立緊密關(guān)系,這是任何一位想獲得成功的管理者都必須擁有的核心能力。管理者應(yīng)當(dāng)改造組織的文化,把關(guān)注焦點(diǎn)放在積極因素而不是消極因素上,把悲觀而又無助的員工改造為樂觀而又敢為的員工。

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