基本情況:
張欣,女,22歲,學(xué)歷本科
上海某財經(jīng)類大學(xué)畢業(yè),國際會計(jì)系,應(yīng)屆生
同學(xué)評價:刻苦,有上進(jìn)心,性格堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
個人職業(yè)目標(biāo):高級財務(wù)經(jīng)理
面臨問題:
收到英國某大學(xué)的offer,學(xué)行政管理專業(yè);同時收到四大會計(jì)師事務(wù)所之一的普華永道的offer,作審計(jì)師,小張必須做出選擇。先留學(xué)或先就業(yè)?
職業(yè)設(shè)計(jì)意見:先就業(yè),去普華作審計(jì)師,然后再選擇合適的機(jī)會出國深造。
設(shè)計(jì)理由:
小張原本希望出國進(jìn)修工商管理類課程,但國外大學(xué)對申請工商管理類專業(yè)的學(xué)生都有工作經(jīng)驗(yàn)要求,所以最后只收到了行政管理專業(yè)的offer。小張學(xué)會計(jì),喜歡商務(wù),對行政組織興趣不大,若為能一時出國而放棄原有興趣并不明職,可銳專家認(rèn)為:先工作或先出國其目的都應(yīng)該是為了將來有更好的職業(yè)發(fā)展前景,違背個人興趣和職業(yè)理想而求得一時出國,為出國而出國,從個人職業(yè)發(fā)展看并不可取。
從職業(yè)發(fā)展考慮,普華位列國際四大會計(jì)師事務(wù)所之一,有完善的培訓(xùn)計(jì)劃,良好的工作氛圍,規(guī)范的工作機(jī)制,對職業(yè)技能發(fā)展大有好處,出國學(xué)習(xí)行政管理碩士一年課程之所獲專業(yè)資質(zhì)資歷和在普華工作一年之經(jīng)歷技能積累相比,前者在職業(yè)市場上之價值未必比后者高。
普華是專業(yè)的國際性會計(jì)師事務(wù)所,審計(jì)工作與小張大學(xué)所學(xué)基本對口,且小張性格特點(diǎn)勤奮刻苦,事業(yè)心強(qiáng),意志堅(jiān)定,加上名牌大學(xué)畢業(yè)生的綜合素質(zhì),保證了小張在工作中必會有所表現(xiàn)。
從小張職業(yè)目標(biāo)定位于高級財務(wù)經(jīng)理一點(diǎn)看,小張具備會計(jì)專業(yè)學(xué)歷資質(zhì)和專業(yè)技能,但缺乏作為高級財務(wù)經(jīng)理所必須具備的專業(yè)管理知識,小張希望學(xué)工商管理類課程的想法是正確的,為一時出國而放棄原本計(jì)劃并不合乎長遠(yuǎn)的職業(yè)發(fā)展。
國外工商管理類碩士課程要求申請者具備一定工作經(jīng)歷,小張先工作后出國,正合乎要求。且高級財務(wù)經(jīng)理必須具備的另一大重要要素就是豐富的專業(yè)工作經(jīng)歷,所以,先工作,積累工作經(jīng)歷,也是在為職業(yè)理想作鋪墊。
專家評點(diǎn):
小張?jiān)谙染蜆I(yè)與先出國之間面臨選擇,無論是先就業(yè),還是先出國,最終的目的都應(yīng)該是更好的職業(yè)發(fā)展前景,到底是先出國更有利于將來職場發(fā)展,還是先就業(yè)更有利于職業(yè)發(fā)展,應(yīng)該是每一個面臨類似情況的畢業(yè)生都應(yīng)該仔細(xì)考慮的問題。
案例總結(jié):
作為剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,選擇合適的職業(yè)發(fā)展方向尤為重要,人生精力有限,必須選準(zhǔn)方向,強(qiáng)化發(fā)展。職業(yè)方向的確定必須結(jié)合個人特長,興趣所在并綜合考察行業(yè)前景來確定。在這一點(diǎn)上,大學(xué)生有疑問時,可以求助學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)老師或者專業(yè)的職業(yè)顧問。
應(yīng)屆畢業(yè)生,表面上看是就業(yè)的問題,而實(shí)際上是擇業(yè)的問題,擇業(yè)就是要做選擇,選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展方向,集中目標(biāo),強(qiáng)化發(fā)展,通過若干年的工作,實(shí)現(xiàn)從無工作經(jīng)歷者到行業(yè)人才的提升。同理,應(yīng)屆畢業(yè)生選擇出國深造,也要以職業(yè)發(fā)展為指標(biāo),選擇合適的深造途徑,在學(xué)歷資質(zhì)上提高自己的含金量,為“職場前途”做好準(zhǔn)備!
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