獵頭資訊

您的位置:網(wǎng)站首頁 > 職場資訊 > 獵頭資訊 > 獵頭文摘 > 學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建三要點(diǎn)

學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建三要點(diǎn)

發(fā)布時(shí)間:2015/11/12 5:05:10文章來源:電商招聘網(wǎng) job003.cn瀏覽次數(shù):3467次


在了解了學(xué)習(xí)型班組之后,很多管理者是否已經(jīng)迫不及待地想要打造屬于自己的學(xué)習(xí)型班組?我們怎樣創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組呢?我們先了解一下學(xué)習(xí)型班組建設(shè)流程。

在了解了學(xué)習(xí)型班組之后,很多管理者是否已經(jīng)迫不及待地想要打造屬于自己的學(xué)習(xí)型班組?我們怎樣創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組呢?我們先了解一下學(xué)習(xí)型班組建設(shè)流程。

1.建立共同愿景和階段目標(biāo)

愿景好似引人不斷前進(jìn)的燈塔,因此愿景的建立對于創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)型班組來說是必不可少的。班組長可以組織成員進(jìn)行討論,聆聽每位班組成員對愿景的看法,最后進(jìn)行綜合,確定本班組的愿景目標(biāo)的階段目標(biāo)。

愿景可以激發(fā)員工內(nèi)心對于工作的認(rèn)同,可以極大地鼓舞全班員工,召喚班組成員產(chǎn)生一種積極向上的熱情,而在階段目標(biāo)的指引下這種熱情將不斷釋放。

2.使員工了解自我價(jià)值,充分展現(xiàn)自我 信息源:中國電商人才網(wǎng)_www.job003.cn_雄鷹標(biāo)志

有什么比“自己做的工作沒有絲毫價(jià)值”更讓人失落的了。因此班組長一定要讓員工認(rèn)識到自己工作價(jià)值的所在,不管處于任何崗位,都讓他們看到自己特殊的價(jià)值。

班組長可以通過學(xué)習(xí)會來幫助班組成員了解和明確這種價(jià)值,增強(qiáng)員工執(zhí)行任務(wù)的積極性。 信息源:電子商務(wù)招聘網(wǎng)_www.job003.cn_雄鷹標(biāo)志

3.建立良好的溝通氛圍和工作環(huán)境

班組是一個(gè)整體,每位班組成員都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一環(huán)。想要實(shí)現(xiàn)班組的整體目標(biāo),就必須要協(xié)調(diào)各個(gè)崗位的力量,共同完成任務(wù),而此時(shí)溝通就顯得尤為重要了,因此班組長應(yīng)該通過各種各樣的手段來建立一個(gè)良好的溝通氛圍,比如時(shí)常召開會議,在會議上做一些游戲,或者時(shí)常讓員工參與管理,舉行頭腦風(fēng)暴;使班組成員互相信任,在信任的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)良好溝通,在溝通的過程中實(shí)現(xiàn)互相學(xué)習(xí),最終成為一個(gè)學(xué)習(xí)型班組。

「實(shí)際案例」

老李是一家汽車配件制造廠的班組長。最近,廠里號召各位班組長打造學(xué)習(xí)型班組,而老李對“學(xué)習(xí)型班組”的了解僅僅是字面上的理解。但是他并沒有去請教他人或者查找資料,而是僅憑著自己淺薄的理解開始打造自己的“學(xué)習(xí)型班組”。

第一天,老李從家里拿來了幾本書,發(fā)放到班組成員手中,讓他們閱讀書籍并且寫讀后感,他認(rèn)為這樣就算是“學(xué)習(xí)”了。然而,由于大家都把精力放在了讀書和寫讀后感上,班組的生產(chǎn)任務(wù)沒有完成,這讓老李十分苦惱。

第二天,老李從家里搬來了一臺錄音機(jī),開始組織班組成員每天抽出半個(gè)小時(shí)時(shí)間聽廣播,而這半個(gè)小時(shí)卻是班組成員的午休時(shí)間,讓班組成員十分惱火,甚至屢次抗議。

無奈之下,老李干脆放棄了打造“學(xué)習(xí)型班組”的想法。老李的行為確實(shí)讓人哭笑不得,但是作為一名班組長,如果不懂得學(xué)習(xí)型班組的基本概念,又如何可以跟不上時(shí)代的發(fā)展。

班組長在建設(shè)學(xué)習(xí)型班組的時(shí)候可以參照一些其它成功的案例,不要低頭大干了半天才發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了方向。切記,在埋頭拉車的同時(shí)也要抬頭看路。
信息源:免費(fèi)發(fā)布招聘信息_www.rcxx.com_免費(fèi)招聘網(wǎng)


揭陽人才網(wǎng)
www.0663job.com

本站部份文章及圖片來源于網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載,版權(quán)歸作者所有,如有侵犯到您的權(quán)益,請聯(lián)系站長,我們將第一時(shí)間刪除信息。 
免費(fèi)發(fā)布招聘信息首選的免費(fèi)人才網(wǎng)、免費(fèi)招聘網(wǎng)站,淘才招聘網(wǎng)。