入職培訓之現象篇
2000 年,聯邦快遞公司招聘了 35,000 名員工,他們大多數是補充離職員工的工作空缺。這足以使該公司主管人事的副總裁想要了解一下為什么會這樣。經過專案小組的調查發(fā)現,員工流失問題實際上可以追溯到他們上班的第一天。“目前公司所實行的入職培訓流程不光效果不佳,很多時候根本就沒有。這直接導致了新員工不能在第一時間融入企業(yè),為日后的‘流失’埋下隱患。”
交大正源最近的一項調查也顯示,2004年中國企業(yè)的平均員工流失率達到18%,其中新員工的流失率高達42%.
“新員工沒干多久就辭職,給企業(yè)帶來的損失可想而知。企業(yè)不僅耗費了大量的招聘、培訓、人員重置等直接成本,還耗費了因為職位的空缺而引起的機會成本。”amc安盛企業(yè)管理顧問有限公司的周文說。
八成企業(yè)在做無用功信息源:汕頭人才網_www.strcw.cn_雄鷹標志
新員工培訓(orientation),又被稱為入職培訓,是企業(yè)將聘用的員工從社會人轉變成為企業(yè)人的過程,同時也是員工從組織外部融入到組織或團隊內部,并成為團隊一員的過程。
新員工培訓的主要目的是為了讓員工快速適應工作,減少錯誤,節(jié)省時間,以便提高效率。同時讓他們融入企業(yè)的文化,增強企業(yè)的穩(wěn)定程度,降低員工流失率。信息源:汕頭人才招聘網_www.strcw.cn_雄鷹標志
“對企業(yè)來講,新員工未來選擇如何在企業(yè)中表現、決定自己是否在企業(yè)長期發(fā)展,很大程度上取決于在最初進入企業(yè)的一段時間內的經歷和感受。在此期間,新員工感受到的企業(yè)價值理念、管理方式將會直接影響新員工在工作中的態(tài)度、績效和行為,而這些因素和新員工入職培訓的效果關系密切。”原諾基亞中國公司人力資源經理、著名人力資源管理專家張曉彤女士說。
然而,針對新員工培訓,企業(yè)提交的答卷卻不盡人意。據協(xié)成商務咨詢公司一項針對企業(yè)培訓狀況的調查顯示:在我國10個行業(yè)的百家企業(yè)中,有30%的企業(yè)根本不提供任何員工培訓,有17%的企業(yè)只為員工提供最簡單的入職培訓。而在員工的滿意度調查中,員工對入職培訓的不滿意高達61%。另有統(tǒng)計表明,國內有近80%的企業(yè)沒有對新進員工進行有效的培訓,往往把它當作一個簡單“行政步驟”。
培訓形式:一個字——“俗”
“入職培訓之所以難叫好,關鍵是企業(yè)沒有從根本上理解新員工培訓的核心意義,沒有真正理解新員工的心理需求與職業(yè)期望,讓入職培訓陷入了種種誤區(qū)?!?上海人才有限公司資深顧問岑穎寅說。
1、培訓淪為儀式。領導發(fā)言、代表致辭、體檢聚餐,這類培訓在國內企業(yè)中屢見不鮮。這與其說是培訓,不如說是新員工歡迎典禮。
2、培訓無針對性。有些企業(yè)的入職培訓非常豐富,有企業(yè)文化的介紹,有生產注意事項的講解,有團隊協(xié)作、溝通技巧的指導,可是員工就是不滿意。為什么?究其原因,在于缺乏針對性。
3、缺乏互動與反饋。沒有互動,不知道員工要什么;沒有反饋,不知道將來要改進什么。
4、先“填鴨”后“放羊”。短時間內給員工灌輸過多內容,以至于無法吸收。 培訓匆匆結束后,就將新員工推入工作中,缺乏繼續(xù)跟蹤。
5、人力資源部/培訓部孤獨舞蹈。培訓只有人力資源部或培訓部參與,沒有其他相關部門配合。
“許多企業(yè)奉行一成不變的傳統(tǒng)觀念和做法,缺乏創(chuàng)新。” amc安盛企業(yè)管理顧問有限公司的周文說。
入職培訓之方法篇
康寧玻璃公司(corning glass)的一項研究發(fā)現,經過正面入職培訓的新員工三年后繼續(xù)留在公司工作的可能性比沒有受過類似培訓的員工高 69%.研究指出:“如果入職培訓計劃做得出色,新員工會覺得自己是團隊中一位受到重視的重要成員。同時會對公司前景有大致了解。并使新員工相信,他們都會受到耐心細致的培訓。也為新員工與同事、上級和管理層之間發(fā)展友好關系提供了機會?!?那么,如何做好新員工培訓呢?
首先是讓新員工盡快地融入企業(yè)。套用聯想的一句話叫“入模子”。不管他有什么背景、歷史、曾經任職于什么樣的公司,用強化培訓的方式讓他很快適應公司的組織文化,用同一種聲音說話,這是新員工入職培訓最重要的一個目的。
“入職培訓就是要解決新員工認識企業(yè)和認同企業(yè)的問題。這其中,企業(yè)的遠景培訓很重要,現在的人才,更多看重的是企業(yè)的發(fā)展,如果與個人的發(fā)展能結合,會增加他對企業(yè)的認同?!鄙钲谑刑鞎r企業(yè)管理咨詢有限公司的馮翊說。
打消新員工的疑慮。我們知道,剛剛進入企業(yè)的員工,無論過去是否具備工作經驗,都會對自己能否適應新的環(huán)境和文化、能否勝任新的工作、能否和上下級以及同事之間處好關系、個人未來發(fā)展前景如何等問題產生不同程度的憂慮。
gec眾行管理顧問公司專職講師崔冰認為:“幫助新進員工克服各種各樣的焦慮、疑惑、自大、自卑甚至恐懼的心理,調整心態(tài),從而以最佳的狀態(tài)投入到工作中去,這是入職培訓的重要功效。”
讓新員工盡快融入新的崗位、勝任工作?!爸灰茏屇闩嘤柕膯T工從陌生的工作環(huán)境中脫離出來,讓他們能在接下來的工作中走上正規(guī),入職培訓至少就成功了一大半!”隆志高科人力資源總監(jiān)廖靜這樣認為。
幫助新員工建立良好的人際關系,增強員工的團隊意識與合作精神。
增強企業(yè)的穩(wěn)定程度,也就是降低流失率。這是入職培訓一個長遠的目標,也是目前企業(yè)的hr經理們急于解決的問題。
“預則立,不預則廢。”為了避免新員工培訓變成走馬觀花,流于形式,新員工培訓必須在實施之前根據企業(yè)自身的具體情況和新員工的特點,制定詳細的規(guī)劃,對培訓的內容、形式、時間、負責人、費用做出詳細的計劃,并對執(zhí)行的過程進行監(jiān)控。
同時,對于新員工培訓的責任部門和人員,一定要明確人力資源部、高層管理者、崗位所在部門負責人、相關部門負責人的職責劃分,明確不同內容的責任主體,并在各自部門和崗位的考核中予以體現,以保證各崗位和部門擔負起各自應盡的職責。
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