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如何以優(yōu)勢(shì)為導(dǎo)向

發(fā)布時(shí)間:2015/10/28 2:10:58文章來(lái)源:揭陽(yáng)雄鷹人才網(wǎng) 0663job.com瀏覽次數(shù):3383次


  在傳統(tǒng)的管理思維中,普遍認(rèn)為“管理就是圍繞問(wèn)題找方法”的過(guò)程,認(rèn)為解決問(wèn)題就是管理的唯一責(zé)任,管理者解決問(wèn)題越多,能力就越強(qiáng),價(jià)值也就越高;一個(gè) 組織要是沒(méi)有問(wèn)題了,管理也就沒(méi)有價(jià)值了。導(dǎo)致管理者都喜歡針對(duì)問(wèn)題,都喜歡針對(duì)人的缺點(diǎn),都一個(gè)勁的去補(bǔ)短板。殊不知,這種思維卻讓管理越來(lái)越復(fù)雜,也 讓組織越來(lái)越混亂。

  其實(shí),很多問(wèn)題你是解決不了的,企業(yè)是一個(gè)系統(tǒng),救火式管理法最多只能在當(dāng)時(shí)止痛,而絕對(duì)無(wú)法根治;而且,解決問(wèn)題的 同時(shí),也會(huì)制造新的問(wèn)題,或者埋下隱患;這些隱患積累到一定程度,就會(huì)醞釀成更大的問(wèn)題。有些短板也是永遠(yuǎn)沒(méi)有辦法補(bǔ)齊的,即使你花費(fèi)再多的資源、再多的 時(shí)間和成本,短板依然還是短板。木桶原理已經(jīng)誤導(dǎo)了很多人,在今天,應(yīng)該終結(jié)了。

  常識(shí)告訴我們,人無(wú)完人。如果一個(gè)人老是瞪著人的缺點(diǎn),那么這個(gè)人就會(huì)一無(wú)是處,如果一個(gè)人老是瞪著問(wèn)題,可能你本身自己就是最大的問(wèn)題。因?yàn)楫?dāng)你急著解決問(wèn)題得同時(shí),恰恰就會(huì)忽略了問(wèn)題的本質(zhì),讓管理陷入誤區(qū)。

  我有個(gè)小侄子,在村小學(xué)讀一年級(jí),每個(gè)學(xué)期的考試成績(jī)上,都被老師侮辱性的打了零分,老師認(rèn)為這小孩實(shí)在是太頑皮了,簡(jiǎn)直沒(méi)法教了。知道情況后,我就回家找 關(guān)系將侄子弄到鎮(zhèn)上完全小學(xué)就讀。一年后,成績(jī)出來(lái)了,侄子每次考試都在前三名,還做了班長(zhǎng),老師們?cè)u(píng)價(jià)特高。為什么?因?yàn)槔蠋煾鶕?jù)侄子好動(dòng)的特點(diǎn),就讓 他做班長(zhǎng),為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。小孩覺(jué)得受了尊重和鼓勵(lì),自然發(fā)揮得很好!

  我以前開(kāi)始讀中學(xué)時(shí),因?yàn)閻?ài)閱讀,文章就寫(xiě)得好,因此很受語(yǔ)文老師的喜歡,也得到了班主任的重點(diǎn)輔導(dǎo),后來(lái),在數(shù)學(xué)成績(jī)很一般的情況下,依然考上了大學(xué)的中文系。這也算是發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的典范了。信息源:揭陽(yáng)人才網(wǎng)_www.0663job.com_雄鷹標(biāo)志

  在管理實(shí)踐中,我們還發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律:在一個(gè)組織里渾身都是缺點(diǎn)的人,換了一個(gè)地方后卻表現(xiàn)得淋漓盡致,讓人刮目相看。原因在哪里:就在于他原先的領(lǐng)導(dǎo)有問(wèn)題,只會(huì)關(guān)注人的缺點(diǎn),不會(huì)激發(fā)人的優(yōu)勢(shì),這種管理者才是最蠢的管理。也是組織最需要解決的最大問(wèn)題。

  根據(jù)此消彼長(zhǎng)的自然原理,一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮時(shí),缺點(diǎn)會(huì)自然隱藏起來(lái),根本不需要你去關(guān)注。所以,真正的管理需要以優(yōu)勢(shì)為導(dǎo)向,需要關(guān)注并發(fā)揮人的優(yōu)點(diǎn);更需 要將個(gè)人優(yōu)點(diǎn)變成團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)。這樣才能讓管理簡(jiǎn)單。同樣,當(dāng)你一個(gè)勁地試圖補(bǔ)齊自己的短板時(shí),你的長(zhǎng)板也會(huì)閑置起來(lái),算算這個(gè)賬吧。信息源:揭陽(yáng)招聘網(wǎng)_www.0663job.com_雄鷹標(biāo)志

  領(lǐng)導(dǎo)需要針對(duì)人的優(yōu)點(diǎn)而不是缺點(diǎn),管理需要改善系統(tǒng)而不只是處理問(wèn)題。關(guān)注人的優(yōu)點(diǎn)你才能獲取優(yōu)勢(shì),關(guān)注缺點(diǎn)和問(wèn)題就只能讓管理越來(lái)越復(fù)雜。真正的成功也只 需要專注于自己擅長(zhǎng)的東西,把那些自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域打包給別人,讓專業(yè)的人來(lái)專業(yè)的事,否則,等你慢慢自己吧短板補(bǔ)齊的時(shí)候,黃花菜都涼了。一 流領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注人的優(yōu)點(diǎn),三流領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注問(wèn)題,而真正的成功需要發(fā)揮優(yōu)勢(shì),砍掉劣勢(shì)。如果你的企業(yè)至今沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì),老板就一定有大問(wèn)題;如果你的組織發(fā)揮不了 任何優(yōu)勢(shì),你的機(jī)制就全是問(wèn)題;如果你的團(tuán)隊(duì)不能體現(xiàn)任何優(yōu)勢(shì),你的管理模式就全是錯(cuò)誤的。優(yōu)勢(shì)導(dǎo)向管理法,移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代第一管理大法!u管理創(chuàng)新總裁 班,也是中國(guó)管理落地服務(wù)第一品牌!獨(dú)創(chuàng)減法管理、加法式考核、傻瓜式執(zhí)行管理模式,讓你的企業(yè)實(shí)現(xiàn)顛覆式成長(zhǎng)!

  作者:姚紹龍
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